Novinky

          • OCHRANA ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA

          •  

                 Dňa 11.4.2025 sa naši študenti z triedy I.M zúčastnili workshopu na tému Ochrana životného prostredia. Podujatie sa konalo v Spišskom kultúrnom centre a knižnici, kultúrnom zariadení Košického samosprávneho kraja v spolupráci so Správou Národného parku Slovenský raj. Ing. Matej Pisarčík predstavil študentom krásy a jedinečnosť našej prírody, ale aj jej znečistenie odpadmi a ľudskou činnosťou. O odpadovom hospodárstve, separovaní odpadu a recyklácii sa študenti dozvedeli veľa, dokonca aj v praxi si mohli vyskúšať, ako dobre sa v problematike orientujú. Študenti sa učili separovať odpad a aj prostredníctvom kvízov si svoje vedomosti overili, rozšírili a upevnili. Sme radi, že sa mladí ľudia učia myslieť a správať sa ekologicky.

        • Súťaž autoopravárov

          • Súťaž autoopravárov

          • Prvý ročník našej školskej súťaže  autoopravárov je úspešne za nami!

            Naši pracovití žiaci z 2. a 3. ročníka si zmerali sily v praktických aj teoretických zručnostiach a ukázali, že budúcnosť autoservisu našej školy je v dobrých rukách.

            Gratulujeme víťazom:

             1. miesto – Maroš Sivačko

             2. miesto – Marek Gibala

             3. miesto – Lukáš Voľanský

            Ďakujeme všetkým zúčastneným a tešíme sa na ďalší ročník!

          • Deň bez násilia

          • Dňa 4.4.2025 – bol Deň bez násilia. V klubovni organizácie Človek v ohrození sa žiaci II. A,
            B, D a E sa zúčastnili besedy s koordinátorom ochrany detí pred násilím pri Úrade práce, sociálnych
            vecí a rodiny Mgr. Zuzanou Plíhalovou. Prostredníctvom hovoreného slova, ale aj krátkych videí
            bola žiakom priblížená téma ochrany detí pred násilím. Aj vyjadreniami samotných žiakov bola
            podrobnejšie rozobraná možnosť ochrany dieťaťa pred násilím. Ide o tému, ktorá sa môže dotýkať
            každého z nás. Každý žiak môže byť potenciálnou obeťou a tak je potrebné vedieť ako a kde môže
            požiadať o pomoc. Opätovne boli žiaci upovedomení o linkách pomoci, na ktoré sa môžu obrátiť
            v prípade vlastnej potreby, prípadne ak majú vedomosť, že niekto iný potrebuje pomôcť.
            Následne pri menších projektových aktivitách preukázali skupinovú spoluprácu, ale aj názor
            jednotlivca.